逍遙文工作室

這是我在大四上修特殊教育導論所看的一本書，特別選擇《汪洋中的一條船》這本家喻戶曉的書籍來看，在此完全分享我當時所寫的摘要，雖然不能算是上乘之作，但我是相當認真在閱讀和書寫，若有謬誤的地方敬請指教和討論，想引用的話請知會我一聲。

釋(事)出必有因，因為今早收到mail，請求我同意讓他轉貼。後來在google搜尋「汪洋中的一條船」，還沒按搜尋就出現「汪洋中的一條船 心得」、「汪洋中的一條船 讀後感」，於是擇日不如撞日，直接將心得從舊的部落格搬到這兒來～

至於心得的部份，可參見「汪洋中的一條船」讀後感。

書籍資料

書名：汪洋中的一條船

作者：鄭豐喜

著作權所有人：吳繼釗

印行者：地球出版社有限公司

出版日： 中華民國六十五年四月一日 修訂第二版

取材原因

記得讀國小的時候，國文課本中有一課叫做「汪洋中的一條船」，到現在我都還記得畫在課文旁的圖畫，是一艘破掉的船擱淺在岸邊，而主角還是年幼時，爬在破船邊的身影。

當時的我只記得作者已經過世了良久，模糊地知道豐喜生活在窮困的年代，他的苦學精神已經在課文中彰顯無遺，令我印象深刻，然而還不能完全理解，像豐喜這樣子雙腳殘缺的人，是如何克服行動上的不便、他人的歧視和揶揄。

如今因緣際會之下，因為修了「特殊教育導論」，讓我有機會到圖書館借閱這一本書。當時找到了藏書區，一看到書架上陳列了六本「汪洋中的一條船」，不禁呆了一會兒，因為書皮封面盡是殘破不全，想必此書出版日年代久遠。也或許代表著，就像作者表面的殘缺，閱讀過後才知道這一本書的內涵與價值，這就是作者豐喜先生貢獻給社會的遺著。

劇情提要

這本書的原名是「汪洋中的破船」，後因作者的妻子感於蔣院長在全國記者園遊會中的睿智曉諭，而更改書名為「汪洋中的一條船」。

吳繼釗女士也就是鄭豐喜的太太在本書序文前寫了一篇「敬致關懷我們的長官、親有與讀者們」，述說著豐喜過世的消息，讓她身心煎熬，幾度不願與親人和朋友見面，她恨豐喜的無情，也恨自己的無能。五年美滿的婚姻生活，生了兩個健康的女兒，給了吳女士許多憧憬與希望，卻在那一剎那粉碎，因為豐喜不敵病魔，過世了，結束短短三十二年的生命（豐喜於民國三十三年出生）……

蔣經國親手寫一帖書法給豐喜：『豐喜先生：你的來信已收到，從大著中知道你從小在艱苦中奮鬥，才有今天的成就，實在令人感動，這就是青年人必須自強不息與有志竟成的最好例證！你為許多同樣境遇的青年樹立了典範，更值得欽佩。承你關懷並贈大著，特至謝意耑汲順祝　進步愉快』，此書法並沒有標點符號，為了閱讀方便，我特地加上去。

作者從高中時期就開始對寫作感興趣，從投稿中發覺若能將自己艱辛的求學歷程寫成文章，刊登在報章雜誌中必能造福更多人群，尤其是像他一樣身體殘缺的人。他的「汪洋中的破船」從他有記憶的時候寫起，他的家世、祖父與我、被我折磨的人、我的父親、爬的開始……道盡從出生開始就被人家以「異類」的眼光對待。

他的母親從二十四歲開始到四十四歲，總共生了十二個孩子，他是家中的第七個孩子，也是最讓母親活不下去的一個，因為這個孩子一出生兩隻腳就先天性畸形，而且兩隻腳的畸形成度不同，往後的日子只能爬呀爬。

在他六歲的時候，一個江湖郎中帶著猴子來到他們家門前，母親跟他說這個老人是個好人，便讓老人將他給帶走，接下來一年多的生活都跟老人和猴子形影不離。他們沿途表演雜耍，渾身解數吸引路人的注目，為的就是要賺取生活費，而他們的生活可以說是一段流浪的故事。老人教了他很多雜耍技巧和處事道理，可以說是對他有啟蒙的效果。

老人不幸被軍人抓去，等了三天三夜沒有消息，恰好有兩個老婦人經過，看見可憐的他和麗麗（猴子的名字）便收留了，但依然過著流浪的生活。一晚和其他乞丐發生口角，二伯媽不幸被磚頭砸到重傷死亡，大伯媽認為他是一個不吉利的人，所以也棄他而去。

得知被拋棄的消息，他只好跟麗麗繼續流浪下去，餐風露宿，在田間覓食，吃生食、喝髒水。直到一天，麗麗引來一群孩子，這些孩子的母親見狀，把可憐的他和麗麗帶回家，新年快到了，還替他買新衣服，給他吃好、穿好。過了一個月的好日子，玉到了節慶要大拜拜，來了一位家鄉的乞丐婆，為了回家找父母，他不得不把麗麗送給這對他很照顧的人家，跟隨乞丐婆搭火車回鄉。想到要跟相依為命兩年的夥伴麗麗分離，他自然泣不成聲，久久不能自己。

回到家，父母要他和五哥在離家 一公里 處躬耕生活，一年多的時間居住在簡易搭建的房舍，若要說起這種生活的狀況，簡直是可以「自生自滅」來形容。除了要自己種植蕃薯和花生外，還要照顧雞群和鴨群，煮飯燒菜所需的水要自己去溪邊提取。這樣子的生活也讓他習慣了，直到颱風天來到，他所居住的房舍被強風吹得東倒西歪，只好爬到樹上等待風雨過去。父親和五哥事後趕到，五哥舉步維艱地把他背回家，母親擔心得再也不讓他過那種不是人過的生活。

八歲的時候，附近搬來一戶養鴨的人家，這也是讓他情竇初開的一刻，跟他同年紀的養鴨女走到他家門前，兩人雖然鬥嘴卻對彼此有好感，但養鴨女知道若被她爸爸知道，鐵定不會放過他，於是養鴨女都會偷偷跑來跟他玩。一次不小心被養鴨女的爸爸發現兩人一起玩耍，他被女孩的爸爸偷襲，差點死在水溝中。最後這個惡人，遭到天譴死去。

上學是他的夢想，十歲的時候一位老師登門造訪，邀請他去學校唸書，經過小測驗之後，發現他天資聰穎。然而因為家貧而讓求學陷入困境，母親為了他向鄰居街坊借貸，供他註冊費用。在學校學習，不斷地遭受鄙視，除了那雙畸形的雙腳外，連便當只吃蕃薯簽也讓人家瞧不起。總是在班上名列前茅的他榮獲「模範生」的殊榮，但依然飽受同學們的鄙視和欺凌。

在國校期間，他的演講技巧突出，得到了全校冠軍，本來可以代表學校參加鄉賽，但因行動不方便而被師長勸退。五年級總算在鄉賽演講獲得冠軍，但校長登門勸說，不是因為偏袒他人，而是怕說若讓行動不方便的他這個事實傳播出去，會鬧笑話。「演講」這項技能讓他寄予希望，又讓他陷入無數的沮喪。

雖然以優異的成績完成國校的教育，他面臨了一個重大的抉擇——是否繼續升學。人們都說著身體殘缺無法進入國中求學，但李老師想盡辦法幫助他，與李校長（國校）一起去請示蘇校長（國中），蘇校長承諾只要成績優異即可入學，這個消息讓他欣喜若狂。

金榜題名後，學費又成了全家頭痛的問題，距離之遠也只得找地方住宿。和一位同學租了古屋，房東太太知道他家境不好，然而在學十分上進優秀，願意讓他免費住宿並煮飯給他吃。房東太太不小心車禍受傷，改由林伯媽來接替職務，一位女孩雪麗是她的養女，很辛勤地洗衣、買菜、煮飯，給他一個美好的印象。兩人在一次獨處吃飯時，聊到彼此的身世背景，流浪的故事、被拋棄的日子，有著同樣遭遇的兩人，心靈就這麼聯繫在一起。

考高中時又面臨是否能考的問題，教育廳解釋，跛腳能走路，可以考高中，這個消息讓他心情好像迷航中見到了燈塔。但註冊費又是一個頭大的問題，想盡辦法而去替人擦鞋賺錢，但這過程實在很卑賤，無奈中還要對客人微笑。此時的他對寫作燃燒了熱情，寫了幾篇文章投稿，但沒有被採用。一日報社記者找上門，經校長轉介，記者想了借他的家世背景，說是想要將他艱苦的求學過程報導給眾人知道，好讓身體殘缺的人能夠看到希望，身體完好的人可以更上進。

高中即將畢業，那位記者將他的求學過程刊登在報紙上，得到熱烈的回應。畢業這一天他不小心遲到了，讓專程來看他領獎的高官們呆等，事後到校長室，接二連三來的盡是好消息。他拿到了一個包裹，上面寫著「最佳精神獎」，戴校長在日記的第一頁寫上「自強不息」。如雪片般飛來的信件到他的手上，全都是讀者因為閱讀了他的故事而有感而發，如一封來自金門的阿兵哥說：「人雖有千里遠隔，但是芳名四海並無遠隔，閱讀你殘而不廢，感人向學力求上進的精神，十二年如一日的今天，是多麼令人欽佩啊！妳的終身，實為難能可貴……最後我以一顆赤誠的心，祝你金榜題名……」一位在台北的徐醫師看到報導，來信說願意免費替他裝義肢，這個消息讓他聽來簡直樂死了！

他到了北一女的考場參加聯考，差點忘了考一科而與大學無緣。放榜時不負眾望，考取了中興大學法學系，戴校長還贈與他部份註冊費用。代步工具單車不幸被偷，同學們發揮愛心募款，想替他買輛腳踏車，他原本想要委婉拒絕，但是在眾人鼓勵與勸說下接受了，讓他感動不已。

緣份似乎已經註定好，在圖書館唸書的他時常看到一位女生坐在他附近，他不好意思看她，一日那女孩主動來請教，兩人便話題不斷，約到館外聊著。原來女孩在高二時就讀過他的報導，他說了他求學的故事，完後女孩流著淚說：「你太偉大了，在我的心目中，你並沒有缺陷，有缺陷的應該是我。」接著解釋：「因為我雖有健全的身體，但卻沒有去發揮它們的功能，有等於沒有。與你比較之下，我們的『健全』是多餘的，是浪費的。」這位女孩就是他的太太繼釗女士。

從來不敢想「結婚」的他，大一邂逅一位很投合的女孩，別人都說他們倆在談戀愛，受到許多人的羨慕，也受到許多人的譏笑。有一天女孩告訴他，她爸爸反對兩人交往，他承擔一切的痛苦，帶著破碎的心離開她。人世間，因福得禍者有之，因禍得福者亦有之，接下來的日子認識了他的妻子繼釗，他們更談得來、更投機、更相愛。終於比夢更美、更動人的日子來臨，當女方的家長同意他們倆結婚時，他是何等的快樂呢？

參考：WiKi – 汪洋中的一條船、百度 – 汪洋中的一條船。