新的一年開始之前，好好整理過去一年來的收穫吧！如果未來想要有重大的改變，那麼不妨可以思考這求學20年來的經過，有什麼值得回味的？
若不是近幾年網路資訊傳播得如此迅速且方便，且加上我兩年內因旅遊和工作之便去六個國家，我應該還沒能體會其它國家人們是如何學習、生活與工作。當然每個國家的文化都有其優點和缺點，但如果我們能夠提早接觸到，是否就能更早找到自己的人生價值，然後去實現我們認為對世界有意義的理想？
看到這張圖解歐美與台灣人才養成，想起自己高中以前可以回憶的事件寥寥可數，充斥在生活中可以拿來說嘴的莫過於拿了無數次全班或全校第幾名，總是在成績上「分分計較」，多一分就高興得不得了，少一分就害怕失去了面子，幾乎把所有心力放在念書上，雖有機會接觸感興趣的資訊領域，卻也因不想要掉成績而淺嘗則止⋯⋯
台灣人才培養在高中以前，幾乎只是讀書和考試！我並不排斥讀書，但是卻不願意讓讀過的書隨著時間流逝而淡忘，曾經跟高中導師詢問，學了那麼多知識內容，最後還是會忘記該怎麼辦？導師沒有回答我，因為她也不知道如何解決吧～至今我才明白，人生在世時間有限，去學習你所感興趣的，將會帶來更多的快樂與成就感！
歐美人才培養則是生活管理、環境探索、夢想找尋、生涯抉擇、實務能力培養等。這些能力的培養我可是在大學的時候一起學習呢！當然一次學習如此多技能讓我幾度迷惘，不過也慶幸曾經迷惘過，才能逐漸修正到想走的路，進而知道自己在這世上的價值，然後決心去做對社會有意義的事情！
雖然這張圖對每個人沒有一定是如此，但對於身在台灣成長的人們多能感同身受呢！
新的一年期許自己能持續在喜歡且擅長的事情上發揮潛能！
參考：洪士灝教授臉書牆、讀書考試念完大學又如何？。
逍遙文工作室 
Comments on: "[圖解] 歐美與台灣人才養成" (5)
You’re straight into the point of Taiwan’s education system (including parent’s value) problem…
Cannot agree you more!
e.g. test should be “open book" to test learning, understanding and application capability; instead of testing memorizing
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[…] 我想說，若一個人有機會出國增廣見聞，那麼他可能會對這種長時間填鴨式學習的方式不以為然，哈～我是其中之一個人啦！回想小學到高中無一不是一路考試為了升學，不知道錯過多少發展興趣潛能的機會，去年我還寫篇圖解歐美與台灣人才養成，該圖可是造成很大的迴響呢！ […]
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[…] 圖解歐美與台灣人才養成 […]
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[…] 偶然間看到這張圖解你所做的事情，讓我思考了許多自己這幾年所做的事情。在圖解歐美與台灣人才養成最後我提到： […]
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[…] 為什麼同樣是人，起跑線一樣，他就是能走我們前面？答案可以參見我上週所寫的文章：圖解歐美與台灣人才養成，每兩人就有一個人按讚，可見我們多數人從小只會乖乖聽話。時代在變，科技在進步，我們衣食無缺，就該好好去思考自己想在世界上成為怎樣的人，想要世界上發揮多少影響力，每個人都有自己的答案，我們不用往外尋找，最好的答案就在自己身上！ […]
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